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教育と医学 2024年5・6月号
慶應義塾大学出版会 / 2024年04月26日 / 全96ページ
学校はいまどのような状況にあり、現場の人々はどう対応しようとしているのでしょうか。今号では「聖職としての教師」としてではなく「職業としての教師」や「教師のキャリア」という視点から、教職の現在と未来、そして持続可能な学校教育のあり方などについて、アメリカの事例も参照しつつ、検討を行ってみたいと思います。（「特集にあたって」より抜粋）
目次
- 目次
- 特集にあたって 教師というキャリアを考え直す──「聖職としての教師」論を離れて（鈴木 篤）
- 「教職の専門性」の多様性を包摂しうる教師のキャリア像の構築を（浜田博文）
- 教職大学院での学びと教師のキャリア形成──愛媛大学教職大学院の事例（露口健司）
- 女性教員のキャリア形成（木村育恵）
- 〔連載〕子育て関連本から考える 第12回 オランウータンの子育て（貴戸理恵）
- アメリカにおける教師の働き方とキャリア形成（佐藤 仁）
- バリアフリー絵本の世界30
- 久里浜だより552 知的自閉症児の検診の受診に向けた指導（独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所）
- 〔連載〕外国ルーツの子ども家庭を支える 第12回 社会的養護のもとで育つ外国ルーツの子どもたち（南野奈津子）
- 若手教師の成長とキャリア形成（麻生良太）
- 教師を支える人的ネットワークの意義と意味（兼安章子）
- 教員の異動とキャリア形成（東海林麗香）
- 〔連載〕新しい時代の教育を創造する 第12回 学習における創造（楠見友輔）
- 〔連載〕特別支援教育の「魅力」再発見 第７回 儀式的行事の固さをほぐす（齋藤大地）
- 特集題目一覧
- 編集後記
- 目次
- 特集にあたって 教師というキャリアを考え直す──「聖職としての教師」論を離れて（鈴木 篤）
- 「教職の専門性」の多様性を包摂しうる教師のキャリア像の構築を（浜田博文）
- 教職大学院での学びと教師のキャリア形成──愛媛大学教職大学院の事例（露口健司）
- 女性教員のキャリア形成（木村育恵）
- 〔連載〕子育て関連本から考える 第12回 オランウータンの子育て（貴戸理恵）
- アメリカにおける教師の働き方とキャリア形成（佐藤 仁）
- バリアフリー絵本の世界30
- 久里浜だより552 知的自閉症児の検診の受診に向けた指導（独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所）
- 〔連載〕外国ルーツの子ども家庭を支える 第12回 社会的養護のもとで育つ外国ルーツの子どもたち（南野奈津子）
- 若手教師の成長とキャリア形成（麻生良太）
- 教師を支える人的ネットワークの意義と意味（兼安章子）
- 教員の異動とキャリア形成（東海林麗香）
- 〔連載〕新しい時代の教育を創造する 第12回 学習における創造（楠見友輔）
- 〔連載〕特別支援教育の「魅力」再発見 第７回 儀式的行事の固さをほぐす（齋藤大地）
- 特集題目一覧
- 編集後記
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