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教育と医学 2026年1・2月号
慶應義塾大学出版会 / 2025年12月26日 / 全88ページ
今回の特集では、アレルギー疾患をもつ子どもとその家族が抱えるストレスと、学校や周囲の人たちがそのことをどのように理解し、支援をする必要があるかに言及しています。病気の知識、医療的ケアの技術の習得だけでなく、アレルギー疾患をもつ子どもと家族の背景をよく理解することがより良い効果的な支援に繋がります。（「特集にあたって」より一部抜粋）
目次
- 目次
- 子どもの病気に影響を与えるストレス（安元佐和）
- 子どものアレルギー疾患とストレス（西間三馨）
- 変わりゆく家族と子どもの喘息――支える力と育てる力（土師しのぶ）
- 子どものアレルギー性鼻炎とストレス（櫻井大樹）
- 小児アトピー性皮膚炎の現状と学校での支援――心理的因子・最新治療をふまえた包括的理解のために（森実真）
- 〈援助要請が結ぶこれからの学校〉保幼小接続（架け橋期）と不登校（本田真大）
- 子どもの食物アレルギーとストレス（小西瑞穂）
- バリアフリー絵本の世界
- 特別支援教育のページ▼ 通常の学級における発達障害の指導・支援の充実を目指して（独立行政法人国立特別支援教育総合研究所）
- 学校におけるアレルギー疾患児への適切な対応（石原研治）
- アレルギー疾患の子どもを持つ保護者への支援（弓気田美香）
- 〈子どもの科学的リテラシーを育むために〉科学絵本の楽しみ方（末松加奈）
- 〈特別支援教育の「魅力」再発見〉「誰かが頑張る」を越えるために（齋藤大地）
- 特集題目一覧
- 編集後記
- 目次
- 子どもの病気に影響を与えるストレス（安元佐和）
- 子どものアレルギー疾患とストレス（西間三馨）
- 変わりゆく家族と子どもの喘息――支える力と育てる力（土師しのぶ）
- 子どものアレルギー性鼻炎とストレス（櫻井大樹）
- 小児アトピー性皮膚炎の現状と学校での支援――心理的因子・最新治療をふまえた包括的理解のために（森実真）
- 〈援助要請が結ぶこれからの学校〉保幼小接続（架け橋期）と不登校（本田真大）
- 子どもの食物アレルギーとストレス（小西瑞穂）
- バリアフリー絵本の世界
- 特別支援教育のページ▼ 通常の学級における発達障害の指導・支援の充実を目指して（独立行政法人国立特別支援教育総合研究所）
- 学校におけるアレルギー疾患児への適切な対応（石原研治）
- アレルギー疾患の子どもを持つ保護者への支援（弓気田美香）
- 〈子どもの科学的リテラシーを育むために〉科学絵本の楽しみ方（末松加奈）
- 〈特別支援教育の「魅力」再発見〉「誰かが頑張る」を越えるために（齋藤大地）
- 特集題目一覧
- 編集後記
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