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実践障害児教育 2012年7月号

学研プラス / 2012年06月16日 / 全60ページ

発達につまずきのある子どもを支援するヒントが満載! 旬な特集と充実した連載で、教育現場、家庭に役立つ情報をお届けします。

目次

  • 目次
  • 特集水中ムーブメント
  • 身体を使ってボディイメージを育む
  • ボールを使ったプログラム
  • ビ-ト板を使ったプログラム
  • 浮島&浮き棒を使ったプログラム
  • サーキットトレ-ニング
  • トップダウンでいこう
  • 感覚統合アプローチ
  • “聞く”トレ
  • 震災から1年
  • 教材作り自由自在
  • 子どもが主役のICT教育
  • 発達障害4コマ
  • おしらせ板
  • 算数クリニック
  • からだ遊び
  • 巡回相談
  • チーム支援
  • 読者の実践ダイジェスト
  • 目次
  • 特集水中ムーブメント
  • 身体を使ってボディイメージを育む
  • ボールを使ったプログラム
  • ビ-ト板を使ったプログラム
  • 浮島&浮き棒を使ったプログラム
  • サーキットトレ-ニング
  • トップダウンでいこう
  • 感覚統合アプローチ
  • “聞く”トレ
  • 震災から1年
  • 教材作り自由自在
  • 子どもが主役のICT教育
  • 発達障害4コマ
  • おしらせ板
  • 算数クリニック
  • からだ遊び
  • 巡回相談
  • チーム支援
  • 読者の実践ダイジェスト
  • 特総研は今

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